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Apuntes de Filosofía para 2º de Bachillerato





Del mito al logos: Los presocráticos
Imagínate vivir en una época donde todo se explicaba con historias de dioses y héroes. Los griegos del siglo VI a.C. dijeron "basta" y empezaron a buscar explicaciones racionales del mundo que los rodeaba. Este cambio del mito (historias fantásticas) al logos (razón) marca el nacimiento de la filosofía.
Los presocráticos fueron los primeros en preguntarse: "¿De qué está hecho realmente todo?" Cada uno tenía su teoría sobre el arjé (el principio fundamental de todas las cosas). Tales pensaba que era el agua porque la vida necesita humedad. Anaximandro propuso algo más abstracto: el apeiron (lo infinito e indeterminado).
Anaxímenes apostó por el aire por su capacidad de transformarse, mientras que Heráclito eligió el fuego como símbolo del cambio constante. Para él, todo fluye y nada permanece igual. Pitágoras fue más allá y propuso que los números y las proporciones matemáticas eran la clave del universo.
💡 Recuerda: Cada filósofo presocrático buscaba UN principio que explicara TODO. Era como buscar el ingrediente secreto del cosmos.

Sofistas: Los maestros de la persuasión
Los sofistas aparecieron cuando Atenas se convirtió en una potencia democrática y saber hablar bien era fundamental para el éxito político. Estos maestros itinerantes enseñaban retórica y oratoria, pero tenían una filosofía muy particular: no creían en verdades absolutas.
Protágoras lo resumió perfectamente: "El hombre es la medida de todas las cosas". Para él, la verdad es relativa a cada persona. Lo que es verdad para ti puede no serlo para mí. Gorgias fue aún más radical con su nihilismo extremo: "nada existe, y si existiera no lo podríamos conocer".
Critias defendía que las leyes y la religión eran inventos humanos para controlar a la sociedad. Los sofistas veían la moral como algo convencional, no natural. Su objetivo era enseñar a ganar debates, no necesariamente a buscar la verdad.
💡 Dato clave: Los sofistas cobraban por sus enseñanzas, algo revolucionario en su época. Eran los primeros "profesores" profesionales de la historia.

Sócrates: El arte de hacer preguntas
Sócrates revolucionó la filosofía con una idea simple pero poderosa: "Solo sé que no sé nada". En lugar de dar respuestas, hacía preguntas que llevaban a sus interlocutores a descubrir sus propias contradicciones. Su método socrático tenía dos fases geniales.
Primero, la ironía socrática: fingía ser ignorante y hacía preguntas aparentemente inocentes que desmontaban las certezas de la gente. Después venía la mayéutica (como una partera), ayudando a "dar a luz" el conocimiento que ya estaba dentro de cada persona.
Para Sócrates, los sofistas eran charlatanes que solo buscaban ganar dinero enseñando trucos retóricos. Él, en cambio, buscaba la virtud y el conocimiento verdadero. Creía que nadie hace el mal voluntariamente, sino por ignorancia.
💡 Técnica de estudio: Practica el método socrático con tus compañeros. Haced preguntas sobre lo que creéis saber hasta llegar a las contradicciones.

Platón: El mundo de las Ideas
Platón, discípulo de Sócrates, creó una de las teorías más influyentes de la filosofía: la teoría de las Ideas. Según él, nuestro mundo material es solo una copia imperfecta de un mundo superior donde existen las Ideas perfectas e inmutables.
El famoso mito de la caverna ilustra perfectamente su teoría del conocimiento. Los humanos somos como prisioneros que solo vemos sombras en la pared, creyendo que esa es la realidad. Solo cuando salimos a la luz del sol (el mundo de las Ideas) conocemos la verdad.
Platón distingue cuatro niveles de conocimiento: imaginación (sombras), creencia (objetos físicos), pensamiento discursivo (matemáticas) e inteligencia (Ideas). La dialéctica es el método para ascender desde lo material hasta las Ideas.
Su propuesta política en "La República" era radical: los filósofos-reyes deberían gobernar porque solo ellos conocen el Bien. Para Platón, el alma es inmortal y aprender es recordar (anámnesis) lo que ya sabíamos antes de nacer.
💡 Conexión actual: ¿Has visto Matrix? La película está inspirada en el mito de la caverna de Platón. Neo es como el prisionero que descubre la realidad.
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Platón distingue cuatro niveles de conocimiento: imaginación (sombras), creencia (objetos físicos), pensamiento discursivo (matemáticas) e inteligencia (Ideas). La dialéctica es el método para ascender desde lo material hasta las Ideas.
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