- yüzyıl felsefesi, iki büyük dünya savaşının yarattığı toplumsal değişimlerle şekillenen...
11. Sınıf Felsefe Ders Notları: 2. Dönem 2. Yazılı Hazırlığı




20. Yüzyıl Felsefesinin Doğuşu ve Temel Özellikleri
İki dünya savaşının yarattığı büyük yıkım, insanların hayata ve gerçekliğe bakışını kökten değiştirdi. 18. ve 19. yüzyılın aydınlanmacı iyimserliği sarsılınca, filozoflar yeni sorular sormaya başladı.
Bu dönemde felsefe artık sistematikleşti - üniversitelerde düzenli olarak okutulmaya başlandı ve uzmanlaşma arttı. Sembolik mantık çalışmaları yoğunlaştı, bilim felsefesi ortaya çıktı ve dil-düşünce ilişkisi ciddi şekilde incelenmeye başlandı.
Her akım kendine özgü temel sorularla meşgul oldu: Fenomenoloji gerçeklik-görünüş sorunuyla, Hermeneutik yorum sorunuyla, Varoluşçuluk varoluş-öz sorunuyla ilgilenirken, Mantıkçı Pozitivizm metafizik bilgi sorununa odaklandı.
💡 Unutma: Bu akımların her biri farklı bir temel sorunla ilgileniyor - sınavda bunları karıştırma!

Yeni Ontoloji ve Varoluşçuluk
Nicolai Hartmann, varlığı dört katmana ayırarak sistematik bir yaklaşım geliştirdi. En altta inorganik varlıklar , sonra organik varlıklar (biyoloji), üçüncü katmanda insani davranışlar (psikoloji) ve en üstte metafizik konular yer alıyor.
Varoluşçuluk ise tam tersine insanı merkeze koyuyor. Temel ilkesi çok net: "Varoluş özden önce gelir" - yani sen önce var olursun, sonra kendi özünü sen yaratırsın. Hiçbir tanrı ya da kader seni belirlemez.
Sartre'a göre insan tamamen özgür ve yaptıklarından tamamen sorumlu. Nietzsche'nin "üst insan" kavramı da burada önemli: toplumsal değerleri sorgulayan, boyun eğmeyen insan tipi.
💡 Hatırla: Varoluşçulukta özgürlük hem büyük bir güç hem de büyük bir sorumluluk!

Diyalektik Materyalizm ve Bilim Felsefesi
Marx'ın diyalektik materyalizmi çok basit bir formülle çalışıyor: tez-antitez-çatışma. İşçi ve burjuva sınıfı gibi - varlıkları birbirine bağlı ama çıkarları çatışıyor ve orta yol bulamıyorlar.
Mantıkçı Pozitivizm ise bilime körü körüne güveniyor. Onlara göre bilim insanı metafiziği tamamen reddedereli ve sadece deney-gözlemle ilgilenmeli. Bilim doğrusal ilerler, çözemeyeceği hiçbir şey yoktur.
Ama Thomas Kuhn bu görüşe itiraz etti. Paradigma teorisiyle bilimin aslında devrim ve bunalımlarla ilerlediğini, bilim insanının da toplumsal değerlerden etkilenebileceğini söyledi. Karl Popper da yanlışlanabilirlik ilkesiyle bilimde kesin doğruların olmadığını, kuğu örneğiyle her şeyin aksinin mümkün olduğunu gösterdi.
💡 Dikkat: Paradigma değişimleri bilimde sıçramalar yaratır - Newton'dan Einstein'a geçiş gibi!
We thought you’d never ask...
What is the Knowunity AI companion?
Our AI companion is specifically built for the needs of students. Based on the millions of content pieces we have on the platform we can provide truly meaningful and relevant answers to students. But its not only about answers, the companion is even more about guiding students through their daily learning challenges, with personalised study plans, quizzes or content pieces in the chat and 100% personalisation based on the students skills and developments.
Where can I download the Knowunity app?
You can download the app in the Google Play Store and in the Apple App Store.
Is Knowunity really free of charge?
That's right! Enjoy free access to study content, connect with fellow students, and get instant help – all at your fingertips.
Similar Content
Most popular content: Positivism
620. Yüzyıl felsefesi
Çağdaş felsefe
Edebi Akımlar
Edebi Akımlar-Edebiyat 11. sınıf 1. dönem, 1.yazılı
Edebiyat ders notları yks
Yarayışlı olur umarım
Sanat akımları
Edebiyat konu anlatımı
Bilgi Feslefesi
10. Sınıf Felsefe Bilgi Felsefesi Ders Notu Özet
11.sınıf edebi akımlar
edebi akımlar
Most popular content in Felsefe
918-19. Yüzyıl felsefesi
18. Ve 19. Yüzyıl felsefesinin genel özellikleri ve öne çıkan problemleri
Felse
Felsefe 1.donem 2.yazili yazılıya hazırlık konu çalışması
Felsefe 11. Sınıf 4. Ünite
Bu ders notu 11. Sınıf Felsefe dersi 4. ünite konu anlatımı içerir.
Felsefe için tekrar
Ben çok memmun kaldım senide kaçırmayın derimm
15-17 18-19. yy felsefesi
Problemler
18 yy-19 yy felsefesi
4 unite kapsiyor
11.sınıf 15-17.yy felsefesi ve 18-19.yy felsefesi çalışma kağıdı
Sınav çalışma kağıdımdır.
Felsefe 3.ünite notlari
Önemli olan kısımları kısa ve anlasılır biçimde
ahlak felsefesi
ahlak felsefesi konu anlatımı
Most popular content
99. Sınıf Tarih Konu Anlatımı
9. sınıf tarih tüm ünite konu anlatımı
8.sınıf matematik
Tüm üniteleri içermektedir!
Tyt biyoloji
Bio
9.sınıf tarih ders notları
Yeni maarif modele uygundur
11. sınıf biyoloji dolaşım sistemi ders notları
11. sınıf biyoloji dolaşım sistemi ders notları
TYT AYT TARİH
Tarih
İnkılap tarihi
Beğenin
7. Sınıf Fen Bilimleri
Tüm üniteler
11. sınıf biyoloji boşaltım (üriner) sistemi ders notları
11. sınıf biyoloji boşaltım (üriner) sistemi ders notları
Can't find what you're looking for? Explore other subjects.
Students love us — and so will you.
The app is very easy to use and well designed. I have found everything I was looking for so far and have been able to learn a lot from the presentations! I will definitely use the app for a class assignment! And of course it also helps a lot as an inspiration.
This app is really great. There are so many study notes and help [...]. My problem subject is French, for example, and the app has so many options for help. Thanks to this app, I have improved my French. I would recommend it to anyone.
Wow, I am really amazed. I just tried the app because I've seen it advertised many times and was absolutely stunned. This app is THE HELP you want for school and above all, it offers so many things, such as workouts and fact sheets, which have been VERY helpful to me personally.
11. Sınıf Felsefe Ders Notları: 2. Dönem 2. Yazılı Hazırlığı
- yüzyıl felsefesi, iki büyük dünya savaşının yarattığı toplumsal değişimlerle şekillenen çok renkli bir dönem. Bu dönemde felsefe artık sadece birkaç düşünürün merakı değil, üniversitelerde sistematik olarak öğretilen ve farklı dallara ayrılan ciddi bir alan haline geldi.

20. Yüzyıl Felsefesinin Doğuşu ve Temel Özellikleri
İki dünya savaşının yarattığı büyük yıkım, insanların hayata ve gerçekliğe bakışını kökten değiştirdi. 18. ve 19. yüzyılın aydınlanmacı iyimserliği sarsılınca, filozoflar yeni sorular sormaya başladı.
Bu dönemde felsefe artık sistematikleşti - üniversitelerde düzenli olarak okutulmaya başlandı ve uzmanlaşma arttı. Sembolik mantık çalışmaları yoğunlaştı, bilim felsefesi ortaya çıktı ve dil-düşünce ilişkisi ciddi şekilde incelenmeye başlandı.
Her akım kendine özgü temel sorularla meşgul oldu: Fenomenoloji gerçeklik-görünüş sorunuyla, Hermeneutik yorum sorunuyla, Varoluşçuluk varoluş-öz sorunuyla ilgilenirken, Mantıkçı Pozitivizm metafizik bilgi sorununa odaklandı.
💡 Unutma: Bu akımların her biri farklı bir temel sorunla ilgileniyor - sınavda bunları karıştırma!

Yeni Ontoloji ve Varoluşçuluk
Nicolai Hartmann, varlığı dört katmana ayırarak sistematik bir yaklaşım geliştirdi. En altta inorganik varlıklar , sonra organik varlıklar (biyoloji), üçüncü katmanda insani davranışlar (psikoloji) ve en üstte metafizik konular yer alıyor.
Varoluşçuluk ise tam tersine insanı merkeze koyuyor. Temel ilkesi çok net: "Varoluş özden önce gelir" - yani sen önce var olursun, sonra kendi özünü sen yaratırsın. Hiçbir tanrı ya da kader seni belirlemez.
Sartre'a göre insan tamamen özgür ve yaptıklarından tamamen sorumlu. Nietzsche'nin "üst insan" kavramı da burada önemli: toplumsal değerleri sorgulayan, boyun eğmeyen insan tipi.
💡 Hatırla: Varoluşçulukta özgürlük hem büyük bir güç hem de büyük bir sorumluluk!

Diyalektik Materyalizm ve Bilim Felsefesi
Marx'ın diyalektik materyalizmi çok basit bir formülle çalışıyor: tez-antitez-çatışma. İşçi ve burjuva sınıfı gibi - varlıkları birbirine bağlı ama çıkarları çatışıyor ve orta yol bulamıyorlar.
Mantıkçı Pozitivizm ise bilime körü körüne güveniyor. Onlara göre bilim insanı metafiziği tamamen reddedereli ve sadece deney-gözlemle ilgilenmeli. Bilim doğrusal ilerler, çözemeyeceği hiçbir şey yoktur.
Ama Thomas Kuhn bu görüşe itiraz etti. Paradigma teorisiyle bilimin aslında devrim ve bunalımlarla ilerlediğini, bilim insanının da toplumsal değerlerden etkilenebileceğini söyledi. Karl Popper da yanlışlanabilirlik ilkesiyle bilimde kesin doğruların olmadığını, kuğu örneğiyle her şeyin aksinin mümkün olduğunu gösterdi.
💡 Dikkat: Paradigma değişimleri bilimde sıçramalar yaratır - Newton'dan Einstein'a geçiş gibi!
We thought you’d never ask...
What is the Knowunity AI companion?
Our AI companion is specifically built for the needs of students. Based on the millions of content pieces we have on the platform we can provide truly meaningful and relevant answers to students. But its not only about answers, the companion is even more about guiding students through their daily learning challenges, with personalised study plans, quizzes or content pieces in the chat and 100% personalisation based on the students skills and developments.
Where can I download the Knowunity app?
You can download the app in the Google Play Store and in the Apple App Store.
Is Knowunity really free of charge?
That's right! Enjoy free access to study content, connect with fellow students, and get instant help – all at your fingertips.
Similar Content
Most popular content: Positivism
620. Yüzyıl felsefesi
Çağdaş felsefe
Edebi Akımlar
Edebi Akımlar-Edebiyat 11. sınıf 1. dönem, 1.yazılı
Edebiyat ders notları yks
Yarayışlı olur umarım
Sanat akımları
Edebiyat konu anlatımı
Bilgi Feslefesi
10. Sınıf Felsefe Bilgi Felsefesi Ders Notu Özet
11.sınıf edebi akımlar
edebi akımlar
Most popular content in Felsefe
918-19. Yüzyıl felsefesi
18. Ve 19. Yüzyıl felsefesinin genel özellikleri ve öne çıkan problemleri
Felse
Felsefe 1.donem 2.yazili yazılıya hazırlık konu çalışması
Felsefe 11. Sınıf 4. Ünite
Bu ders notu 11. Sınıf Felsefe dersi 4. ünite konu anlatımı içerir.
Felsefe için tekrar
Ben çok memmun kaldım senide kaçırmayın derimm
15-17 18-19. yy felsefesi
Problemler
18 yy-19 yy felsefesi
4 unite kapsiyor
11.sınıf 15-17.yy felsefesi ve 18-19.yy felsefesi çalışma kağıdı
Sınav çalışma kağıdımdır.
Felsefe 3.ünite notlari
Önemli olan kısımları kısa ve anlasılır biçimde
ahlak felsefesi
ahlak felsefesi konu anlatımı
Most popular content
99. Sınıf Tarih Konu Anlatımı
9. sınıf tarih tüm ünite konu anlatımı
8.sınıf matematik
Tüm üniteleri içermektedir!
Tyt biyoloji
Bio
9.sınıf tarih ders notları
Yeni maarif modele uygundur
11. sınıf biyoloji dolaşım sistemi ders notları
11. sınıf biyoloji dolaşım sistemi ders notları
TYT AYT TARİH
Tarih
İnkılap tarihi
Beğenin
7. Sınıf Fen Bilimleri
Tüm üniteler
11. sınıf biyoloji boşaltım (üriner) sistemi ders notları
11. sınıf biyoloji boşaltım (üriner) sistemi ders notları
Can't find what you're looking for? Explore other subjects.
Students love us — and so will you.
The app is very easy to use and well designed. I have found everything I was looking for so far and have been able to learn a lot from the presentations! I will definitely use the app for a class assignment! And of course it also helps a lot as an inspiration.
This app is really great. There are so many study notes and help [...]. My problem subject is French, for example, and the app has so many options for help. Thanks to this app, I have improved my French. I would recommend it to anyone.
Wow, I am really amazed. I just tried the app because I've seen it advertised many times and was absolutely stunned. This app is THE HELP you want for school and above all, it offers so many things, such as workouts and fact sheets, which have been VERY helpful to me personally.